最近のすみれ組さん
2026/05/25
進級・入園して約1ヵ月が経ちました。「ママがいい。」「おうちに帰る。」と言って、泣いていた子たちも少しずつ生活の流れにも慣れてきて、「先生、準備終わったからお外行ってきま~す。」と、はりきって遊びに行っています。友だちにも関心が持てるようになり、友だちがしている遊びを見ながら笑っていたり、一緒に遊び始めたりする姿が見られるようになりました。また、年長組のお兄さん、お姉さんたちがしている遊びにも興味を持ち、「お兄ちゃんたち、こうしてたね。」「こうやったらできるって言ってたよ。」と、教えてもらったことや年長児がしている様子を見ながら、自分たちでもやってみる姿も見られるようになりました。


これからもいろいろな遊びを楽しんでいきたいと思います。
これからもいろいろな遊びを楽しんでいきたいと思います。
元気いっぱいのつぼみ組
2026/05/25
5月 【0.1歳児】わかばぐみ
2026/05/22
5月のふじ組
2026/05/22
牛乳パック、空き箱、ペットボトル等、たくさん持ってきていただきありがとうございます。
色水遊びが大好きな子どもたち。
余った色水をどうするか子どもたちと考えていく中で「スライムにしたい」という声がありました。
自分が作ったお気に入りの色水や好きな色を選び、「本当にスライムできる?」とワクワク・ドキドキしながら進めていました。
失敗することもあり、「なんで?」「水を足したらいい?」と考えたり、周りのお友達に分けてあげる優しい姿も見られました。
「この色にしよう!」「僕はこの色!」

手や割りばしで混ざたり、「キラキラにしたい!」と飾り付けも楽しんでいました。

「私のスライム少しあげるよ!」「私のもいいよ!」「ありがとう!」

お化け屋敷は少しずつ形を変えながら進化してきました。
倒れないように何度もガムテープで補強したり、「ここに穴をあけて通れるようにしよう」
「もっと広くしたいから段ボールがほしい」と「暗くしたいね」とたくさんアイデアが出てきました。
どんどん遊びが広がるお化け屋敷を引き続き楽しみたいと思います。

「カーテンに絵の具って付く?」「やってみたい!!」

色水遊びが大好きな子どもたち。
余った色水をどうするか子どもたちと考えていく中で「スライムにしたい」という声がありました。
自分が作ったお気に入りの色水や好きな色を選び、「本当にスライムできる?」とワクワク・ドキドキしながら進めていました。
失敗することもあり、「なんで?」「水を足したらいい?」と考えたり、周りのお友達に分けてあげる優しい姿も見られました。
「この色にしよう!」「僕はこの色!」
手や割りばしで混ざたり、「キラキラにしたい!」と飾り付けも楽しんでいました。
「私のスライム少しあげるよ!」「私のもいいよ!」「ありがとう!」
お化け屋敷は少しずつ形を変えながら進化してきました。
倒れないように何度もガムテープで補強したり、「ここに穴をあけて通れるようにしよう」
「もっと広くしたいから段ボールがほしい」と「暗くしたいね」とたくさんアイデアが出てきました。
どんどん遊びが広がるお化け屋敷を引き続き楽しみたいと思います。
「カーテンに絵の具って付く?」「やってみたい!!」
さくら組のお店屋さんへようこそ
2026/05/22













